«Aprender Inglés con CER=Cultura Escrita Reutilizada»

Nota del administrador: Mucho se habla de la «inmersión lingüística» para referirse al hecho de aprender otra lengua distinta a la materna, bien aprendiéndola a través del sistema educativo o bien desplazándose al lugar (país, estado, ciudad, etc.) donde esa lengua se hable para integrarse directamente en ella.

Pues bien, la cultura escrita reutilizada (CER), esa que recuperamos en una planta de reciclaje de papel y que aunque muchos piensen que sólo es basura, porque ha salido de un contenedor de papel y cartón, nada más lejos de la realidad; esa CER y en esta entrada se lo vamos a poner en bandeja, es un elemento idóneo para aprender idiomas y en este caso INGLÉS. Solo es necesario como comprobarán tener un poco de ganas de aprender y reunir los elementos adecuados, que por cierto todos se juntan en el mismo lugar.

A través de la galería que les voy a mostrar podrán ver toda la variada gama de textos y material audiovisual con los que poder prácticar las diversas estrategias que se requieren para un buen conocimiento de la lengua inglesa, es decir: listening, writing, speaking and reading. De una forma u otra, todos contribuyen a que la formación y aprendizaje de este idioma sea más sencillo y asequible.

Mi experiencia me dice lo sorprendente que ha sido para muchos docentes de esta lengua, mostrarles la diversidad de documentación que he podido recopilar y las capacidades formativas que cada uno de ellos puede aportar, si se saben aplicar y darles la adecuada creatividad. Cuando se les dice que son CER, muchos no dan crédito y comentan que cómo esa documentación ha podido ir a la basura, pero sí, de allí proceden y esa es la triste realidad en nuestra gestión de residuos.

Ahora que esta nueva «vuelta al cole» se anuncia a bombo y platillo en todas las cadenas y que a muchas familias les sangra el bolsillo, podríamos empezar por generar y aprovechar unos recursos reutilizables que sirven igualmente a los fines de aprendizaje de una lengua. Ya es hora de que ciertas modificaciones educativas se acometan para que el despilfarro de textos y enseñanzas, no sean eso un negocio para los que queman o trituran. ¿Dónde han acabado los textos del curso pasado, pues ya lo saben?. Se puede aprender una lengua como el INGLÉS, disponiendo de profesores que cuenten con recursos docentes y qué casualidad que gran cantidad de esos recursos vayan a la basura y no los puedan aprovechar los alumnos y sus familias para minimizar economías, ahora que tanta falta hace. Pero como para muestra dice el refrán que basta un botón, pues aquí les dejo esa galería de libros de INGLÉS, con los que yo además de estar aprendiendo mucho INGLÉS y servirme de gran ayuda en la resolución de mis diferentes niveles de tests, pues ayudo a mis profesores a que tengan otros textos para sus distintos niveles de clases.

Galería con portadas de libros para estudiar inglés, entre miles de textos recuperados: (en construcción)

«Castillos de León»

Autores: Matias Díez Alonso y Matías Díez del Pozo

Fotografías: Norberto Cabezas y César Andrés

Diagramación Diseño: Luis Ángel Cano Pinto

Fotografía de la portada: Norberto Cabezas

Una obra editada por el Diario de León con 204 páginas y numerosas fotografías a todo color. Depósito Legal: LE-8-1978.

Nota del administrador:

El índice de esta publicación contiene los siguientes apartados: Los castros. La fortificación de la ciudad de León. Los castillos. Castillos en las tierras del Cea. Castillos en las tierras del Esla. Castillos del Porma y el Curueño. Castillos del Torío y el Bernesga. Castillos del Luna, Omaña y Orbigo. Castillos del Páramo. Castillos de los ríos Jamuz y Eria. Castillos de Laciana, La Maragatería y la Valduerna. Castillos del Bierzo. Palacios reales y condales en la ciudad de León. Selección bibliográfica.

Se publicó también en un conjunto de 17 fascículos coleccionables, cuyas portadas se pueden ver en esta galería:

«Ley 7/2022, de 8 de abril, de residuos y suelos contaminados para una economía circular»

1.- En el Boletín Oficial del Estado (BOE) nº 85 del sábado 9 de abril de 2022 (págs.:48578-48733) se ha publicado el texto de la ley 7/2022, de 8 de abril, de residuos y suelos contaminados para una economía circular.

Cómo líder nacional reivindicando durante más de 25 años la importancia de aplicar ECONOMÍA CIRCULAR a todos los procesos relacionados con la gestión de los residuos, especialmente cuando hablamos de «papel y cartón«, por aquello de no confundir CULTURA ESCRITA (libros, revistas, fascículos, DVD’s, CD’s, etc., idóneos para reutilización) con «cartones de huevos, Tetra Briks y otros elementos más propios de reciclado«, me he propuesto mediante una serie de NOTAS (1 a 16) intercaladas en cada uno de los bloques, comentar sobre las ventajas y desventajas de esta nueva y reciente legislación medioambiental de tanta trascendencia para el buen uso y cuidado de nuestros ecosistemas y una óptima calidad de vida.

Inicialmente aparecerá un esquema resumido de la estructura del texto legal y paulatinamente se irán incorporando mediante hipervínculos las correspondientes NOTAS personales de opinión sobre el artículado, disposiciones y anexos, desde la perspectiva de biólogo, ambientalista y uno de esos 300 líderes nacionales en ECONOMÍA CIRCULAR que ha sido el único profesor universitario requerido para intervenir como ponente en el Senado de España (27/01/2015).

DESGLOSE DE CONTENIDOS:

2.- Esta ley incluye los siguientes bloques:

  • PREÁMBULO con 17 apartados númerados I al XVII (págs.: 48584-48599) [NOTA 1]
  • TÍTULO PRELIMINAR (=Disposiciones y principios generales). En este apartado se desarrollan 2 CAPÍTULOS (I.-Disposiciones generales y II.-Principios de la política de residuos y competencias administrativas) y 13 artículos (6 en el capítulo I y 7 en el capítulo II) [NOTA 2]
  • TÍTULO I (=Instrumentos de la política de residuos). Comprende 3 artículos (14, 15 y 16) y trata respectivamente: Programas de prevención, planes y programas de gestión de residuos y medidas e instrumentos económicos. [NOTA 3]
  • TÍTULO II (=Prevención de residuos). Incluye 3 artículos que analizan: Objetivos de la prevención de residuos (art. 17); medidas de prevención (art. 18) y reducción de residuos alimentarios (art. 19). [NOTA 4]
  • TÍTULO III (=Producción, posesión y gestión de los residuos). Por medio de 3 capítulos (I. De la producción y posesión de los residuos; II. De la gestión de residuos y III. Régimen de autorización y comunicación de las actividades de producción y gestión de residuos) y 4 secciones (1ª a 4ª), se desarrollan un conjunto de 17 artículos (arts.: 20 a 36). [NOTA 5]
  • TÍTULO IV (=Responsabilidad ampliada del productor del producto). Contiene 2 capítulos (I. Obligaciones del productor del producto. Disposiciones generales y II. Requisitos mínimos generales aplicables al régimen de responsabilidad ampliada del productor). Los 18 artículos (arts: 37 a 54 de este título se distribuyen en 4 secciónes (1ª a 4ª). [NOTA 6]
  • TÍTULO V (=Reducción del impacto de determinados productos de plástico en el medio ambiente). Consta de 8 artículos (arts.: 55 a 62) [NOTA 7]
  • TÍTULO VI (=Información). Incluye 4 artículos, del 63 al 66. [NOTA 8]
  • TÍTULO VII (=Medidas fiscales para incentivar la economía circular). Los dos capitulos (I. Impuesto especial sobre los envases de plástico no reutilizables y II. Impuesto sobre el depósito de residuos en vertederos, la incineración y la coincineración de residuos) desarrollan un total de 31 artículos (arts.: 67 a 97). [NOTA 9]
  • TÍTULO VIII (=Suelos contaminados). Comprende los artículos 98 a 103. [NOTA 10]
  • TÍTULO IX (=Responsabilidad, vigilancia, inspección, control y régimen sancionador). Considera 2 capítulos (I. Responsabilidad, vigilancia, inspección y control y II. Régimen sancionador) y se estructura en base a 15 artículos que van del artº. 104 al art.º 118. [NOTA 11]
  • Disposiciones adicionales. Aparecen un total de 22 disposiciones adicionales. [NOTA 12]
  • Disposiciones transitorias. Son un conjunto de 11. [NOTA 13]
  • Disposiciones derogatorias. Hay 2 y se denominan respectivamente: Disposición derogatoria primera y Disposición derogatoria segunda. [NOTA 14]
  • Disposiciones finales. Son un total de 13 y aparecen citadas como Disposición final primera a Disposición final decimotercera. [NOTA 15]
  • Anexos. Son 16 numerados del I al XVI y aparecen entre las páginas: 48705 y 48733. [NOTA 16]